Ayress Duyu Bütünleme; beynin vücuttan ve çevreden gelen duyusal bilgileri alma, düzenleme, anlamlandırma ve uygun bir yanıt oluşturma süreçlerini ele alan, ergoterapi alanında kullanılan bir yaklaşımdır.
Dokunma, hareket, denge, vücut farkındalığı, görme ve işitme gibi farklı duyusal sistemlerden gelen bilgilerin işlenmesi; çocuğun oyun, öğrenme, hareket, öz bakım ve günlük yaşam aktivitelerine katılımını etkileyebilir.
Ayress Duyu Bütünleme yaklaşımında amaç yalnızca çocuğun belirli duyusal uyaranlara verdiği tepkileri değiştirmek değil; duyusal bilgiyi daha işlevsel biçimde işleyebilmesini ve günlük yaşam aktivitelerine daha etkin katılabilmesini desteklemektir.
Çocuğun bireysel ihtiyaçları doğrultusunda;
gibi alanlar desteklenebilir.
Süreç, çocuğun duyusal özelliklerinin, günlük yaşam performansının ve katılımda güçlük yaşadığı alanların değerlendirilmesiyle başlar.
Çocuğun ihtiyaçlarına göre vestibüler (denge ve hareket), proprioseptif (vücut farkındalığı), dokunsal ve diğer duyusal sistemleri içeren aktiviteler planlanabilir.
Uygulamalar çocuğun yaşına, gelişimsel düzeyine, ilgi alanlarına ve ihtiyaçlarına göre şekillendirilir. Çocuğun aktif katılım gösterdiği, oyun ve hareket temelli çalışmalarla uygun duyusal-motor deneyimler oluşturulması hedeflenir.
Ayress Duyu Bütünleme yaklaşımı; duyusal bilgileri işleme ve düzenleme, motor planlama, denge, koordinasyon, beden farkındalığı, oyun, öz bakım veya günlük yaşam aktivitelerine katılım gibi alanlarda güçlük yaşayan çocuklarda, ergoterapi değerlendirmesi sonucunda ihtiyaç doğrultusunda kullanılabilir.
Otizm spektrum bozukluğu, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu, gelişimsel gecikme ve farklı gelişimsel özelliklere sahip çocukların ergoterapi süreçlerinde de bireysel ihtiyaçlara göre bu yaklaşımdan yararlanılabilir.
Altınel Terapi’de Ayress Duyu Bütünleme yaklaşımı, Pediatrik Ergoterapi kapsamında çocuğun bireysel ihtiyaçları ve günlük yaşamda karşılaştığı güçlükler doğrultusunda uygulanmaktadır.
Değerlendirme sürecinde klinik gözlem, gelişimsel öykü, aileden alınan bilgiler ve ihtiyaç doğrultusunda EASI (Evaluation in Ayress Sensory Integration) gibi değerlendirme araçlarından yararlanılmaktadır.
Amaç yalnızca terapi ortamındaki performansı değil; çocuğun kazandığı becerileri oyun, okul, öz bakım ve günlük yaşam içerisinde daha işlevsel kullanabilmesini ve yaşama daha aktif katılımını desteklemektir.
Copyright © 2026 Altınel Terapi. Tüm hakları saklıdır.